Profissionais brasileiros explicam a importância da abordagem precisa e compassiva para transtorno neuropsiquiátrico. Dia Mundial de Conscientização sobre a condição.
TDAH é um tema relevante tanto online quanto offline, sendo uma condição neurobiológica comum na sociedade brasileira. Apesar disso, o TDAH ainda enfrenta estigmas e equívocos. Estudos apontam que mais de 2 milhões de crianças e adolescentes no Brasil são afetados por TDAH, tornando-o o transtorno neuropsiquiátrico mais prevalente nesse grupo.
Além de ser um transtorno comum, o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade também é alvo de desinformação e preconceito. A conscientização sobre esse transtorno neuropsiquiátrico é fundamental para garantir o apoio adequado a indivíduos que convivem com ele. A educação e a compreensão são essenciais para promover um ambiente inclusivo para aqueles que lidam com o TDAH diariamente.
Entendendo o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
Enquanto nas crianças e adolescentes a prevalência estimada é ao redor de 5%, nos adultos cerca de 3% também sofrem do TDAH. Trata-se de uma condição neurobiológica comum com grande impacto psicológico e social, pois o TDAH é um transtorno neuropsiquiátrico que causa prejuízos significativos em diversos contextos de vida – acadêmico, profissional, social, familiar, pessoal.
O Dia Mundial de Conscientização e Sensibilização sobre o TDAH, celebrado todo dia 13 de julho, foi criado para combater estigmas e fornecer conhecimento baseado em evidências às pessoas com esse transtorno, reconhecendo que a educação e informação são fundamentais para melhorar suas vidas.
Entre os maiores obstáculos enfrentados por quem tem a condição estão os preconceitos e mitos arraigados na sociedade. Listo e desfaço cinco deles a seguir:
1. ‘TDAH é causado por má educação ou pais negligentes’: trata-se de uma condição neurobiológica de causa multifatorial e importante substrato genético. Fatores de risco ambientais podem influenciar, mas não são a causa direta. E, por melhor que seja, não existe mãe ou pai capaz de impedir a manifestação do transtorno.
2. ‘Todos com TDAH são hiperativos’: nem todas as pessoas com TDAH apresentam sintomas de hiperatividade. Existem três principais subtipos de apresentação – predominantemente desatento, predominantemente hiperativo-impulsivo e o combinado.
3. ‘Pessoas com TDAH são menos inteligentes’: o TDAH não está relacionado com a inteligência. A maioria dos pacientes tem quociente de inteligência preservado dentro da média. Muitas pessoas apresentam habilidades intelectuais e criativas excelentes, e por vezes, até acima da média (o que configura dupla excepcionalidade: TDAH com altas habilidades).
4. ‘Medicação é a única forma de tratamento’: o tratamento do TDAH é multidimensional e interdisciplinar. As medicações – quando bem indicadas – são importantes sim, mas outras abordagens não farmacológicas também apresentam evidências científicas robustas e são complementares aos remédios. Elas incluem terapia comportamental, treinamento de habilidades sociais, planos educacionais individualizados, ajustes nos ambientes acadêmico e profissional, orientação parental e psicoeducação.
5. ‘Pessoas com TDAH simplesmente precisam tentar se concentrar’: o transtorno traz um desequilíbrio de neurotransmissores, trazendo dificuldades em habilidades como controle inibitório e regulação emocional. Portanto, não se trata, simplesmente, de ‘esforçar-se mais’.
Desmistificar esses mitos é crucial para promover uma compreensão mais precisa e compassiva do TDAH, permitindo que pessoas acometidas recebam o tratamento necessário para gerenciar sua condição de maneira mais eficaz. Além dos sintomas principais, pessoas com TDAH, frequentemente, apresentam comorbidades, tais como autismo, transtornos de aprendizagem, transtorno neuropsiquiátrico.
Fonte: @ Veja Abril
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