Espaço da Rede de Inovação para Educação Híbrida, com estúdio de ponta, tecnologias e materiais midiático-pedagógicos.
O Ministério da Educação (MEC) reforça a importância da Educação no Brasil, com projetos que visam aprimorar o Ensino e melhorar a qualidade da Educação Básica. A Secretaria de Educação Básica (SEB) trabalha em parceria com instituições locais para implementar novas estratégias de aprendizado que envolvam a Educação de forma mais eficaz.
Com a inauguração de três Núcleos de Educação Híbrida em São Luís, no Maranhão, o MEC deseja ampliar a inclusão de tecnologias avançadas na Educação, trazendo benefícios para o Ensino Médio e, consequentemente, para a Educação Básica. Esses espaços são equipados com recursos audiovisuais de alta qualidade e fazem parte da Rede de Inovação para Educação Híbrida (Rieh), que já conta com outros 23 Núcleos de Inovação espalhados pelo Brasil. A Educação Híbrida é uma abordagem inovadora que combina o Ensino tradicional com o uso de tecnologias, resultando em experiências de aprendizado mais dinâmicas e personalizadas para os alunos.
Educação Inovadora: Núcleos de Ensino Híbrido
A construção de um novo núcleo de ensino em Santa Catarina está prevista para 19 de dezembro de 2024. Esse núcleo será um dos muitos que visam promover a integração de metodologias híbridas e tecnologias educacionais, potencializando o aprendizado em sala de aula e alcançando estudantes em contextos diversos, como na Educação de Ensino Médio.
A cerimônia de lançamento desses núcleos de ensino híbrido, realizada na terça-feira, 26 de novembro, contou com a presença de importantes autoridades, incluindo a secretária de Estado da Educação do Maranhão, Jandira Dias; o subsecretário de Educação do Maranhão, Anderson Lindoso; o secretário do estado, Márcio Machado; e a coordenadora-geral do Ensino Médio do MEC, Valdirene Alves. Além disso, membros da equipe técnica da Secretaria de Estado da Educação do Maranhão (Seduc/MA), gestores escolares e estudantes da etapa de ensino também estiveram presentes.
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Esses núcleos, oficialmente criados pela Portaria nº 739, de 22 de outubro de 2024, visam fomentar práticas pedagógicas inovadoras em uma atmosfera de Educação abrangente que envolve a integração de tecnologias educacionais e metodologias híbridas para potencializar o aprendizado em sala de aula, alcançando estudantes em diferentes contextos.
Para apoiar essa iniciativa, a Seduc/MA recebeu equipamentos tecnológicos para os estúdios de transmissão e produção de materiais midiático-pedagógicos, além de obter assessoria técnica da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) e acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC (Avamec), compartilhado com todos os estados e o Distrito Federal, para a viabilização qualitativa da Educação híbrida.
Participantes – Participaram do momento a professora Sandra Maria do Nascimento, do Centro Educacional Senador Clodomir Millet, localizado no município de Timon (MA); estudantes de ensino médio; e, de forma remota, a diretora-executiva do Limitless Space Institute e representante da Nasa, Kaci Heins.
Rieh – A Educação Híbrida é uma iniciativa federal que visa promover e fomentar a implementação de estratégias da Educação Híbrida. Busca, ainda, criar uma rede de colaboração para a produção, a atualização e o compartilhamento de recursos educacionais digitais (REDs) e de itinerários formativos, entrevistas, podcasts, entre outras ferramentas que possibilitam a alternância dos tempos de aprendizagens, em momentos presenciais e remotos, com qualidade e equidade.
A Rede de Inovação da Educação Híbrida visa promover a integração de metodologias híbridas e tecnologias educacionais em uma atmosfera de Educação abrangente que envolve a integração de tecnologias educacionais e metodologias híbridas para potencializar o aprendizado em sala de aula.
Fonte: © MEC GOV.br
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